Histoires d'écoles de la Suissse postmigratoire
Langue
Les récits de ce recueil d'histoires invitent à une lecture prudente. Les textes sont des trésors précieux et rares : Ils racontent des expériences, des questions, des moments encourageants ou blessants que nous avons vécus, recueillis et mis en mots. Nous, ce sont des personnes avec une histoire familiale de migration, qui vivent, étudient et travaillent ici en Suisse. Nos voix d'élèves*, de mères, de pères ou d'enseignants sont ici rassemblées.
Ce livre s'adresse à tous ceux qui...
L’instrument «Anamnèse transculturelle» contient les sujets importants pour une évaluation holistique des besoins et des souhaits des patientes et des patients. Il met l’accent sur les entretiens avec les personnes issues de la migration, mais les question…
Qu’est-ce que la discrimination raciale? Qu’entend-on par discrimination structurelle? Quelles possibilités existe-t-il en ergothérapie pour reconnaître la discrimination raciale et pour l’empêcher? Le présent article ne nous permet pas de répondre à toute…
Le guide propose une aide pratique aux organisations membres de la Croix-Rouge et à toute autre organisation intéressée qui souhaitent adopter une approche d’ouverture transculturelle. Le but de cette dernière est d’améliorer l’accès de tous les groupes de…
Le « Cadre pour la planification d’actions en prévention VIH/IST – Migration et facteurs de vulnérabilité 2016 + » (cadre MV) doit contribuer à améliorer la santé sexuelle des personnes migrantes vulnérables en Suisse. Il se fonde sur la vision suivante: E…
La Croix-Rouge suisse développe et coordonne migesplus.ch sur mandat de l'Office fédéral de la santé publique (OFSP).
